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苏公网安备 32031102000486号著名教育家陈鹤琴曾说：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”为助力幼小衔接，培养幼儿独立能力，团结幼儿园中班组举办“助力幼小衔接，培养独立小达人”自理能力大赛，这场充满趣味与成长的挑战赛，让我们看到孩子们“自己的事情自己做”的闪耀瞬间!
小萌娃的“热身战”
赛前，各班老师通过日常观察与鼓励，引导宝贝们积极参与班级初选。穿衣、叠毛巾、整理被子、整理玩具……这些看似简单的小事，在中班宝贝眼中却是“大挑战”!经过一周的练习与班级内的“模拟赛”，每一位勇敢尝试的宝贝都获得了“参赛小勇士”的鼓励。
律动与互动点燃热情
比赛当天，老师们带着宝贝们做起了《小手真能干》律动操，“点点头，拍拍手，自己的事情不发愁”——欢快的律动中，宝贝们甩甩小手、扭扭小腰，紧张感瞬间消散。老师还贴心提问：“穿衣服要先找什么?叠毛巾要折几下?”宝贝们争先恐后举手回答，现场笑声不断。
大班小雷锋上岗
看呀，大班的姐姐们化身“雷锋小裁判”助力中班自理大赛。她们佩戴裁判袖章，认真记录成绩、维持秩序，还主动搀扶摔倒的弟弟妹妹。"小裁判"们用耐心和责任心，保障比赛顺利进行，展现了大带小的温暖情谊与榜样力量。
专注身影真动人
“预备——开始!”随着一声令下，小选手们立刻投入“战斗”：
穿脱小达人熟练地将小外套分清正反，肉肉的小手让纽扣快速对准扣眼;叠被小能手仔细地把被子铺平、抚平褶皱，四角对齐后叠得方方正正，还轻轻拍拍让它更规整;叠巾小标兵眼神专注得像小工程师，有条不紊地将毛巾铺平、对折再对折，确保边角对齐;整理小管家，将书本摆得整整齐齐，还会退后一步检查“成果”;夹花生小能手像小科学家一样认真，用筷子轻捏、瞄准小花生，指尖精准发力。孩子们在这些日常小事中不断成长，每一个动作都透着努力与认真。
围观的小朋友们自发喊起加油：“加油!你叠得好整齐!”现场气氛热烈又温暖，连老师都忍不住为宝贝们竖起大拇指!
奖状背后是成长的勋章
经过激烈角逐，“自理小标兵”“最佳速度奖”“细心小明星”等荣誉花落各家。当宝贝们捧着奖状蹦跳着说“我会自己穿衣服啦”时，老师们比自己获奖还开心——奖状不是终点，而是对每一次勇敢尝试的肯定，更是对“独立”种子的温柔浇灌。
画笔记录成长足迹
比赛结束后，老师带着宝贝们用彩笔“画”出比赛场景：有的宝贝画自己叠毛巾时“差点折不整齐”，有的画小伙伴加油的样子。“我今天学会了新的叠衣服方法!”“下次我要更快一点!”孩子们七嘴八舌的分享，让这场比赛成为了看得见、说得清的成长记忆。
生活即教育，自理即成长
从“需要帮忙”到“我能行”，正是中班组幼小衔接的关键成长!小小的自理能力大赛，藏着孩子们对“独立”的向往与探索。对中班幼儿而言，进入小学前需完成从“依赖”到“自主”的心理与能力过渡。系鞋带、叠衣服等看似微小的自理行为，实则在为独立应对小学晨间整理、课间物品管理、午餐餐具收拾等场景“打基础”。
感谢每一位宝贝的勇敢尝试，感谢老师们的用心引导，更感谢家长们平时在家的耐心陪伴——让我们继续相信，当孩子学会系鞋带、叠衣服的那一刻，他们不仅掌握了一项技能，更收获了面对生活的自信与勇气。
团结幼儿园中班自理能力大赛圆满落幕!聚焦幼小衔接关键期，让宝贝在“自己动手”中掌握生活技能、培养独立意识，为适应小学自主生活筑牢根基。愿每个孩子都能成为闪闪发光的生活小主人，自信迎接成长新挑战!