民主路小学四年级组团队 | 让开拓创新的种子在平凡的感动中生根发芽,开花结果

来源:民主路小学     2019年8月22日    责任编辑:梦露     阅读:2600次

  人生就像攀登一座高峰,而寻找出路,却是开拓进取的过程。开拓创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。本学期,我们在各种教学、教育活动中也是不遗余力地开拓新的课程活动。

  语文组

  开拓古诗主题课程探究

  一片树叶从春飘到秋,经历了生命的轮回;一首诗从夏吟诵到冬,走过了诗意的四季。

  诗歌是我国文学宝库的瑰宝,为了让学生进一步感受了古诗的韵律,领略传统文化的无穷魅力。2019年1月,四年级语文组开拓了与以往不同的学习方式——以课内诗《江雪》为起点,结合儿童的认知特点和生活经验,链接学生课内外生活,追逐着四季的脚步,开展了四季诗主题课程探究活动。

  数学组

  数学组的老师们真劲实干,奋力前进,一心扑在教学第一线上,正所谓“只要给梦想插上开拓的翅膀,它总能到达应该到达的地方”,在数学组长和组员的努力下,他们再一次创新数学领域的辉煌。

  宋瑞老师代表鼓楼区参加徐州市教育局组织的“学讲搭台,呈现本质”课堂教学成果汇展。她执教四年级数学课《交换律》,教学中,她遵循教材设计却又不失其独特的创新风格,开拓了以思想方法为指引,由加法交换律的学习延伸到乘法交换律,实现了一种科学的归纳推理,促使学生在方法的学习和运用中感悟数学思想的价值和力量!

  2019年5月21日,鼓楼区小学数学学科核心团队建设活动在民主路小学举行。刘薇老师自编教材执教五年级《平均数的再认识》一课。在充分解读课标的基础上,结合学生的认知特点,刘老师设计了层次分明的学习活动。通过观察分析、对比辨析、合作交流,层层剖析等创新的方法,从而提升了学生的数据分析能力,使他们对平均数有了更加直观深刻的认识。

  科学组

  拼搏进取是一种态度,开拓创新是一种精神。

  张玉娇、谢芳老师带领四年级的学生开展STEM项目——制作雨水收集器,从调查中国水资源及徐州市水资源状况出发,了解家庭和学校用水状况,为实现水资源循环利用,研究和创造雨水收集器和雨水收集系统,并尝试将其运用到实际生活中去,锻炼了孩子们的动手与创新改造能力,同时提高了节水意识!

  英语组

  生命之灯因为热情而点燃,生命之花因为拼搏而绽放。

  英语组蒋珊老师,从怀孕初期每天挺着肚子在喧闹的校园里奔走,一直坚持到生孩子才离开工作岗位,期间是兢兢业业、一丝不苟的教学,这份坚持令人感动。

  毛瑛新老师本可以在家里休息养病,但是一听到学校有需要,她就不顾自己的身体状况,毅然来学校补上教师空缺,为学生认真解答疑惑。

  艺体组

  六一儿童节的顺利举办,离不开音乐老师们的歌舞编排、美术老师作品的设计布展,以及每位学生的辛勤汗水!正所谓“台上一分钟,台下十年功”,他们的辛苦付出令人感动!

  特色游泳操比赛,体育组的老师们不辞辛苦,认真编排游泳操队式,每天顶着烈日喊着口号进行排练。为了学校全体师生的荣誉,他们默默无闻的付出令人感动!

  创新是教学的灵魂,作为教书育人的教师,我们要发展创新教育,一种使学生树立创新意识、开发创新思维、提高学生创新素质的新型教育。

  用汗水浇灌,用言语播种,用心灵滋润。带着对教育事业的热爱,在岁月穿梭中奉献自己,成就学生,这就是我们四年级组的老师们,平凡而又伟大。

  特色游泳操

  2019年5月四年级全体师生投入鼓楼区特色操比赛,学校特色是游泳课程,根据这一特点开拓游泳主题的体操动作,四年级学生将特色游泳操展现的完美无瑕,他们动作整齐有力,用身姿诠释着童年的奔放,用热情编织着童年的朝气,完美展现民主路小学的特色风貌,他们的努力令人感动。

  班主任们每天顶着炎炎烈日站在学生中间进行指挥和管理,不断鼓励督促着学生坚持不懈,这份师生情令人感动。

  十岁成长仪式

  山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。为了能够让四年级的孩子感恩着父母的养育、老师的教育和同学间的友爱之情,5月24日,四年级组举办了“红色基因伴我成长”十岁成长仪式活动,全体学生、老师和家长共同见证了这一美好的时刻。仪式上,孩子们回忆起自己和父母的种种感人故事,眼中闪动着泪光。在互动中孩子们感受到了家长的爱,更体会到了十岁的自己身上所承担的责任。

  创新是石,擦出星星之火;创新是火, 点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。就让开拓创新的种子在平凡的感动中生根发芽,开花结果吧!

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