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苏公网安备 32031102000486号青年教师是学校可持续发展和核心竞争力的生力军，是学校走内涵发展道路的根本支点。为加快加强学校师资队伍建设，提高青年教师的教育教学能力，提升教师“协同·生长”发展境界，形成有效整合、融通共进、协同生长的团队实践生态，实现“师德师风典范、教书育人示范、教研科研模范”的团队共同愿景，9月19日下午，徐州市人才家园小学、徐州市太行路小学、徐州市新城实验学校联合举行了“四有”好教师重点培育团队建设交流互访暨师徒结对活动。
本次活动由太行路小学业务副校长吴征主持，云龙区教师发展中心主任、徐州市太行路小学执行校长宋梅，云龙区教师发展中心培训部部长苏娅，徐州市人才家园小学校长任庚申，徐州市新城实验学校校长陶勇，云龙区教师发展中心培训部副部长冷子，云龙区教师发展中心培训部主任张艾侠，徐州市新城实验学校副校长张超出席了本次活动。
一张名单结青蓝
活动伊始，云龙区教师发展中心培训部部长苏娅宣读了太行路小学师徒结对名单和“四有”好教师团队共建师徒结对名单，学校为每位新教师精心安排了业务精良、经验丰富的骨干教师担任师傅，青蓝融汇，匠心传承，携手共进，绚彩同辉。
一纸聘书担使命
徐州市人才家园小学校长任庚申和徐州市新城实验学校校长陶勇为师傅们颁发了聘书。一纸聘书架起了一座师徒之桥，它承载着一份携手并进的殷殷嘱托，代表着一种薪火相传的无限荣光，饱含着对优秀教师的恳切嘱托，蕴含着协同生长的美好愿景，更传递着立德树人的育人使命。师傅们接过一纸聘书，纷纷表示会将自己的宝贵经验倾囊相授，为青年教师的成长贡献力量。
一份协议筑美好
一份协议之于师傅，是责任和承诺;之于徒弟，是鞭策和成长。在全体教师的共同见证下，师徒双方郑重地在结对协议书上签字。一笔一画，写下了师傅们倾囊相授的无私誓言;一传一递，许下了徒弟们孜孜好学的无悔承诺。落笔约成，在今后的教育生涯里，青蓝相约追光而行，师徒相携向美而生，共赴立德树人、铸魂育人之约。
一种仪式传薪火
徒弟三鞠躬行拜师礼礼，感谢师傅今日的收徒入门之恩和今后的倾囊相授之恩。随后徒弟手捧热茶，左手持杯，右手扶底，为师傅躬身献茶。茶香弥漫，流淌着徒弟最真诚的敬意。师傅向徒弟赠送书籍，这份礼物彰显着温馨而美好的师徒情谊，饱含着师傅对徒弟满满的祝福与期许，希望各位新教师可以在今后的教育岗位上扎实前行，做立德树人的好教师。
一次发言共展望
徒弟代表孟韩老师和师傅代表戴彤老师分别进行了发言。弦歌不辍，芳华待灼，徒弟代表孟韩老师的发言道出了对学校领导和师傅的感激，更表达出新教师潜心学习的决心和砥砺前行的信心。师傅代表戴彤老师表示要引领徒弟一路成长，做好传帮带工作，做到带德、带才、带教、带言。师徒结对，同心聚力，相信老师们只要心向阳光、努力向上，必将馥郁芬芳，期待青年教师们能青出于蓝而胜于蓝。
一场讲座领航向
师徒结对仪式后，云龙区教师发展中心主任、徐州市太行路小学执行校长宋梅为全体老师作了题为《协同·生长：做中国立德树人好教师》的专题讲座，宋校长从成尚荣先生对青年路小学的三次谆谆寄语说起，阐释了“协同·生长”四有好教师团队源于青年路小学的百年办学理念和一代代青小人的不懈探索，接着从“教师素养高质量：以建设教师发展共同体为标志的教研协同”“学科教学高质量：以改变课堂教学师生关系为标志的协同学习”“育人合力高质量：以育人环境改变为标志的家校社协同”“集团发展高质量：以集团化办学为标志的校际协同”四个方面具体论述，最后寄语年轻教师要有奋不顾身的相信和坚韧恒久的勇气，把工作当学问来做，在专业发展上不断突破成长边界，站在崭新的起点，迎接崭新的曙光。
师徒结对是学校加强教师队伍建设的重要工作内容，愿师徒们以此次活动为契机携手共进，不忘教育初心，牢记育人使命，凝心聚力，协同生长，为谱写学校高质量发展新篇章贡献自己的力量。
