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苏公网安备 32031102000486号为了丰富低年级的测试形式，提高学生们参与的积极性，我校于1月18日对一、二年级的学生进行了面试，面试主要围绕"好习惯的养成"、"美文的积累"、"口语交际的运用"三个方面展开。
小家伙们一听说要参加面试，个个跃跃欲试，摩拳擦掌，期待着进入考试室。
考试室的老师们早已做好了准备，测试卡片、测试题目、评分登记表都准备齐全，等待着考生的到来。
认真准备的孩子们
强大的评委团队
热心的家长志愿者们
来自老师们温馨的鼓励话语
精心制作面试材料中……
面试的过程中，学生们有的摇头晃脑，吟诵起古诗;有的有条不紊地整理起书包;有的严谨认真地查着字典;还有的在面试老师创设的自我介绍的情景中进行了特长表演。
小家伙们吟诵起古诗来有模有样
读起美文也要加上动作
和评委们积极互动
面试现场
面试的时间是短暂的，但是带给每一位的参与者收获却很大。今天，对于学生来说，是一种新的体验，对于老师们来说，是一种新的改变，我们所做的一切，都是为了陪伴学生在求知的海洋里扬帆起航，向着明亮那方前进!