不忘初心、牢记使命 | 【彭城恩师】民主路小学陈惟萌:让每一位学生在我的课堂上都有所收获 ​

来源:徐州教育在线     2019年11月12日     责任编辑:七月     阅读:1899次

  近年来,在各级领导的关心支持下,鼓楼区广大教师践行社会主义核心价值观,不忘初心,牢记使命,开拓进取,努力做党和人民满意的“四有”好老师,涌现出一大批忠于职守、关爱学生、教书育人、无私奉献的先进典型。他们勤勉耕耘,诲人不倦,他们爱生如子,悉心关怀。他们用一次关切的问候,一次真心的帮助,一个鼓励的手势和一个赞赏的眼神去唤醒学生学习的热情和克服困难、勇敢前行的力量,他们是学生心中的“恩师”。

  陈惟萌 鼓楼区民主路小学

  陈惟萌,生于1988年,2014年从苏州大学汉语言文学文学硕士专业毕业。从教五年,陈老师始终秉持着“学高为师,身正为范”的信念,扎实坚守在教学一线岗位,并站在教育工作的前沿,始终遵循着“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”的事业目标,用“学高为师,德高为范”信条时刻鞭策自己。

  学高为师

  陈惟萌老师深知“善之本在教,教之本在师”,只有时刻以教师道德标准严格自律,以“教好书、育好人”为天责,方能育得一树花开。因此,陈老师经常在课余时间充实自我,在阅读中顿悟,在实践中改进,笔耕不辍,不断提高自己的理论素养和专业水平。同时,她时刻关注教育前沿,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此来指导自己的教学,取得了很好的效果。在教学中,陈老师非常重视自身的示范作用,并将之贯穿于整个教学工作。她始终提醒自己,学生每时每刻都在观察着自己的老师,自己的一言一行无不对学生起着潜移默化的作用。

  陈惟萌老师的教学主张是创设宽松愉悦的氛围,用“浸染式”的学习方式给学生耳濡目染地影响。以古典诗歌为主板,一路引导学生从“走近古典诗歌”再到“走进传统文学”,培养学生对传统文学的兴趣与热情,从而提高学生的古典文学素养。

  身正为范

  “无德无以为师。”在生活中、工作中,陈惟萌老师严格要求自己,积极进取。对每一位学生都给予应得的关注,秉持着公正、公平、真诚、无私与爱心的态度赢得学生的尊重与亲近,获得家长啧啧称赞的口碑。对于个别顽劣的学生,但陈老师始终抱着一颗大爱之心经常与之沟通,而学生们也经常看望问候,成为彼此贴心的朋友。陈老师说每当此时,她心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动,再多的难题都会生成一种动力,这种动力就叫做“爱”。

  教学研究与试验

  陈惟萌老师先后承担了学校的多项研究课题,有多篇论文发表并获奖:2014年获徐州市第十一届“创新杯”中小学优秀论文评选二等奖;2015年获徐州市第十六届中小学“科研杯”优秀教育论文评选一等奖;2016年获徐州市“行知杯”优秀论文评选二等奖;2017年获鼓楼区首届教师优秀教学设计评比一等奖;2017年徐州市教育学会优秀论文评比一等奖;2018年获江苏省“儿童的语文”征文活动二等奖;2019年获鼓楼区语文学科青年教师基本功比赛一等奖;2019年获第二十届中小学“科研杯”优秀教育论文评选一等奖……她在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”陈惟萌老师愿倾其一生于“叶”的事业之中,攀着“学高为师,德高为范”的枝干,深扎于爱的土壤,以丰厚的学养为汁液,为祖国的花朵支起一片片绿荫。

扫一扫分享本页

1434 +1
相关新闻
换一批