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苏公网安备 32031102000486号近年来在区委区政府的坚强领导和关心支持下，鼓楼区广大教师践行社会主义核心价值观，不忘初心，牢记使命，开拓进取，涌现出一大批忠于职守、关爱学生、教书育人、无私奉献的先进典型。勤勉耕耘，诲人不倦，他们爱生如子，悉心关怀。他们用一次关切的问候，一次真心的帮助，一个鼓励的手势和一个赞赏的眼神去唤醒学生学习的热情和克服困难、勇敢前行的力量，他们是学生心中的“恩师”。
潘蕾同志自从到园工作以来，始终坚持在教育教学一线工作，工作勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘，无私奉献，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜爱的好老师。
一、师德为先 爱岗敬业
在思想上，她热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿，树立高度的责任感与奋斗目标，努力贯彻《纲要》精神，专注与学习国家教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，满足幼儿生活、学习与发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。遵守园内的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，勤奋钻研业务，努力提高专业知识和教育教学技能，用心参加政治学习和业务学习，从不迟到早退，团结同事，齐心协力，认真完成上级交给的任务。随着时代的发展和教育观念的更新，她深知，要成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的更高要求，因此她不断加强业务学习，透过业务学习与有经验的领导教师交流教育新动态，新形势，努力改善自我教育工作，学以致用。
二、潜心钻研 悉心育人
在教育教学方面，潘蕾老师刻苦钻研教材，认真制定计划，按照要求认真备课，并能根据幼儿的年龄特征，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求做到教学方法新颖，充分激发和挖掘幼儿的思维潜力，调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育资源，让幼儿在简单愉快的氛围中用心主动去思考，去探索，去创新，从而掌握多方面的知识和技能。通过她的不懈努力，在“青年教师集体教学游戏化”评优课中荣获一等奖。同时她还注重对幼儿的随机教育，利用游戏，散步，户外活动等日常活动向幼儿进行爱护环境，保护小动物，节约用水，不浪费粮食等思想教育和引导，充分发掘社区资源和家长资源，带领幼儿积极参加社区活动，邀请家长走进幼儿园助教，真正让幼儿从生活中，在游戏中学习。
三、注重学习 提升能力
教研工作方面，潘蕾老师积极参加各种教研和教科研活动，多次在区、市级论文比赛中获奖，并积极参加区、市级课题研究工作。同时，作为幼儿园教育教学的分管人，她还积极带领教师们学习新的教育理念和教学观念，促进教师们观念的转变和更新;带领教师集体备课，组织组员之间的沟通，共同分享，有效提高教师活动方案的设计能力;带领教师互相学习，互相听课、评课，促进教师的专业化水平提高;根据园领导的安排，带领教师优化一日活动安排，调整区域安排，真正让一日活动更加合理、科学。
四、以爱为伴 不断前行
爱是教育的源泉，只要用心服务，定能收获幸福，自从踏入幼儿园教育，潘蕾老师对孩子，对家长，对领导，对同事始终用心经营，每天微笑着迎接孩子们的入园，活动中与孩子亲切相处，对于有困难的老师能够主动帮助，老师有情绪，有想法了，能够作为最好的倾听者，在友爱的工作中，收获着满满的幸福。工作不是一帆风顺的，她也有过不知所措的困惑，然而，她坚信，付出总有回报，勤能补拙，只要无愧于孩子，无愧于家长，无愧于自己的努力，就能克服一切困难，只要心中有爱，心中有孩子，定能托起孩子美好的未来。