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苏公网安备 32031102000486号为加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，我园2020年3月16日组织防疫领导小组成员开展疫情应急防控实战演练。全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。
演练前，疫情防控领导小组，部署新冠肺炎防控模拟演练工作内容，依据演练方案详细部署教师的分工，将各项工作落实落细，确保师生的健康与安全。
演练过程中：
第一部分：疫情防控期间一日活动安排
情景一：入园环节
所有人员都需佩戴口罩入园，中大班自主入园，小班老师在指定地点接待，家长不允许入园，师幼测量体温，足底消毒，手部消毒和身体检查后方可进班。
情景二：日常消毒落实到位
进入班级后打开门窗通风30分钟，每天早中晚三次，对班级桌椅、卫生间、地面进行消毒打扫。
情景三：幼儿错时户外活动
每个班级在相对固定区域内活动，减少班级之间的交叉接触。
情景四：切实加强食堂膳食管理
严禁送货人员进入幼儿园，由幼儿园工作人员到门口取货
情景五：师幼分散就餐
按同一方向安排幼儿就餐座位，避免呼吸道飞沫传播，并适当拉大座位距离，避免有身体接触。教师分散就餐。
情景六：幼儿错时离园
一日活动结束后，采取分时段放学的方式，教师护送幼儿到幼儿园门口，让家长接幼儿离园，家长不进入幼儿园。
第二部分：如在发现发现发烧咳嗽人员，立即启动应急预案：
情景一： 幼儿入园时，发现有发热情况
立即将让其转移至另外一个门口(无人区)，保健医生重测体温，做好记录。立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。
情景二： 一日活动期间，发现教师或幼儿出现发烧、咳嗽情况
班级老师应立即通知保健老师，保健老师将发烧咳嗽人员带到隔离室。量体温，观察，并做相关情况记录，逐层上报，通知家人，对所在区域进行消毒。
通过此次应急演练，使我园疫情防控应急小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保了全园师生的安全和健康。