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苏公网安备 32031102000486号
11月19日上午学校召开专题会议，对初中部初二年级的“2+4清北班”和普通班培优工作做了专项研究：
1.优中选优，优中培尖
在初二“2+4清北班”中根据2023春节期末成绩选出前8名学生实施优中培尖方案，目标直指徐州一中创培班或优质四星级高中的重点班，对特别优秀的学生一对一指导清华附中、南师附中、大学少年班等重点班型。同时有高中清北班的老师对初中部中考培优学生新授高一年级第一学期与中考有关的知识点。
2.优中培优，全员全优
力保初二“2+4清北班”学生100%达到徐州四星级高中建档线，实施一人一策的教学和培优方案。
3.对标中考，优选教辅
初二学生参加首届2024年江苏统一中考，学校经过资源优化和资源整合，选出二所南通优质中学和一所衡水优质中学的内部试题试卷，在2023春节后初二“2+4清北班”复习时使用。
4.提前学习，精准复习
初二“2+4清北班”在2023年暑假前完成整个初中的学习进度，初三年级全部用于复习，深度使用南通和衡水的试题试卷和全省的中考试卷，根据学情和教情针对性做到中午复习讲解，下午复习测评，晚上复习点评，周六全天测试，周日全天讲评。
1.普中选优，乘胜追击
在初二普通班中根据2023年春节期末成绩每班选出5名学生实施优中培尖方案，目标直指徐州优质四星级高中的重点班，利用部分自习课、艺体课、选修课时间进行培优教学。
2.普中培优，力保建档
初二普通班全员在2024年春节期末结束初三全部学习内容，进入常规复习阶段。对标2024年中考目标，精选南通和衡水的试题试卷，根据学情和教情针对性做到中午复习讲解，下午复习测评，晚上复习点评，周六全天测试，周日全天讲评。学校力保全员90%学生过高中建档线。
1.加强师资，人才高地
加强师资力量建设，引进师范类本科毕业生，引进年富力强的优秀青年教师。加大教研能力和集备实力，加强教学常规落实，将人才培训培养放在学校发展的第一重要位置。
2.高效吸引，强效教学
为了能有效吸引初中部学生进入高中部学习，学校慎重研究在2024年高中部成立以下班型：
2.1 设立高中清北班二个，班额40名，其中为普汇初中生单独设立一个清北班，独立成班，让班级文化，班风和学风得到有效延续;
2.2 设立一个南通班，班额40人，主课教师均从南通名校引进，高中三年全学段采用南通教学模式;
2.3 设立一个衡水班，班额40人，主课教师均从南通名校引进，高中三年全学段采用衡水教学模式;
我们在完成共性提高的同时，更加注重个性击破的实施。
1.生源系数偏低，英语水平不高
学生的英语听写、英语阅读、英语写作水平偏低，我们每周增加了二节英语课，其中一节课专门对英语听写、阅读和写作水平循环教学提升，在自习课上采用考试化的方式再次对英语听写、阅读和写作水平进行提升训练。
2.得语文者得天下，普学明理润心灵
在优生中重点打造作文100分活动，在全体学生中加大语文阅读量和理解能力，尤其增加对古诗词的背诵和理解。只有通过语文学习和语文素养的积累提高学生的明理思维，才能辩证提高学生的语文学科水平。我们会举办一些阅读沙龙，知识辩论赛，作文比赛等活动提高学生对语文学科的喜爱和理解。
学校充分尊重家长和学生的发展目标和培训方案，学校支持学生个性化发展和中考报名。
初中和高中清北班同学在每学年二次期末考试中，如果有三门单科成绩或总平均分低于普通班前十名的平均分，该学生必须转到普通班学习，学费按照当年学费的70%交纳。