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苏公网安备 32031102000486号2025年4月10日至11日，徐州市高中化学选择性必修课程教学主题研讨暨高三复习教学研讨会在铜山中学成功举办。本次活动由徐州市教育局教研室主办，铜山中学承办，旨在深化高中化学课程改革，探索新高考背景下教学转型策略，提升高三复习备考实效。来自全市各高中的化学教师、教研员及特邀专家共300余人参会。
课堂观摩：立足真实情境，彰显学科价值
4月10日下午，四节主题鲜明的观摩课拉开研讨会序幕。
魏蔚老师(铜山中学)以《从尾矿到宝藏——稀土元素的分离提纯工艺》为题，通过工业实际问题驱动，引导学生运用化学平衡、氧化还原反应等知识设计分离方案，凸显化学在资源利用中的核心价值。
武英爽老师(徐州一中)的《试题讲评课》聚焦高三复习痛点，通过大数据分析学生错题，提炼解题思维模型，助力精准突破。
郝蓓老师(徐州高级中学)在《再识乙醇：中国古今科技史的对话》中，以“古代酿酒工艺”与“现代乙醇应用”为双线，融合科技史与学科知识，激发学生文化自信与探究精神。
省优质课一等奖课例《化学反应速率的影响——以油气开采中的“酸岩”反应为例》通过真实工程案例，引导学生建立变量控制与实验设计思维，展现“知识为基、能力为重”的教学理念。
经验共享：深耕课堂实践，凝练教学智慧
11日上午，会议进入经验分享环节。
赵娜娜老师(徐州三中)结合省评优课参赛经历，提出“以生为本”的课堂设计策略，强调“问题链引导深度学习”和“实验创新突破教学难点”，为青年教师提供可借鉴的成长路径。
钱绍友老师(徐州高级中学)在《高考化学复习回归课本实验》报告中，梳理近年高考实验题命题趋势，呼吁教师重视教材实验的“二次开发”，通过变式训练培养学生迁移能力。
专家引领：锚定改革方向，赋能教学转型
会议特邀连云港市教研室刘文兵老师作专题讲座《新高考背景下高中教学转型的策略与思考》。他结合新课标与命题改革方向，提出三点建议：
1. 从“知识覆盖”转向“素养进阶”，以真实情境为载体构建主题式教学;
2. 从“解题训练”转向“问题解决”，强化科学探究与创新意识培养;
3. 从“单一评价”转向“多元诊断”，建立“教—学—评”一体化机制。
报告引发与会教师共鸣，为应对新高考提供了理论支撑与实践框架。
总结展望：凝聚共识，笃行致远
徐州市化学教研员王澍老师在总结中高度评价活动成效，强调“选择性必修课程需紧扣学科本质，高三复习应回归教材、关注学生思维发展”，并部署下一阶段教研重点：
- 深化“项目式学习”在化学教学中的应用;
- 加强跨区域教学资源共享;
- 建立高三复习动态监测机制。
本次研讨会通过课例展示、经验交流与专家引领，为全市化学教师搭建了学习与反思的平台，有力推动了“三新”背景下的教学创新与备考优化。与会教师纷纷表示，将立足课堂实践，以更开放的视野、更扎实的行动迎接教育变革新挑战。
