更多内容加载中...
苏公网安备 32031102000486号家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为构建和谐家庭氛围，促使家长形成正确的家庭教育观，掌握正确的育儿策略，从而为孩子打造出一片富有生长力量的沃土，获得儿童发展、父母担当、祖辈支持，助力家长和学生共同进步、共同成长。铜山区妇女儿童工作委员会积极推广江苏省妇联联合南京师范大学共同推出的一套涵盖儿童发展、父母担当和祖辈支持的家庭教育“三道”课程。
铜山区房村镇中心小学制定推广计划，积极响应上级要求，并于10月16日晚，班主任和广大家长们开始了家庭教育”三道“课程活动中的第一课《合格的父母始于学习》的学习活动。本次课程由南京师范大学廖建东教授主讲，廖教授从“父母为什么要学习“；父母要学习什么”；“父母要如何学习”三个方面给大家分享合格父母始于学习这一话题。
一、父母为什么要学习？
廖建东教授指出随着时代的发展与进步，家庭教育水平在不断提高，现在的父母更加重视孩子的身心健康和学业成功，希望每一个孩子都能获得成功，这就导致了教育焦虑，也对父母的教育水平提出了更高的要求，因此父母需要参与系统化的家庭教育学习。
二、父母要学习什么？
父母需要学习科学育儿的知识、方法、艺术；培养正确的儿童观；懂得教育孩子的根本任务是立德树人。每一位家长都要正确认识全面发展的意义；认识到每个孩子的独立价值；每个家庭的个性特征，每位家庭成员身上所赋有的家庭教育责任。正如《大学礼记》所说苟日新，日日新，又日新，社会在变时代在变国家在变，变化是永恒的题目，不变的是父母始于学习的初心。
三、父母如何学习
廖教授指出全体家庭成员都要参与学习，父母和其他监护人都是家庭教育的主体，因此所有家庭成员都需要学习家庭教育知识，在家庭中形成学习氛围，创造学习型家庭，做到大家心往一处想，情往一处用，劲往一处使。同时家长也要充分运用数字教育资源，利用碎片化的时间学习，有意识地超前学习，主动地寻求各方的帮助等。
在课程学习中，家长们一边观看一边思考，有的甚至做起了笔记。在课程结束后，在班主任们的引导下，家长们纷纷自发在班级群中发表自己的感悟，反思自己的不足。很多家长表示好的教育离不开家长的支持，孩子的进步离不开家长的鼓励，不能只让孩子学习，作为家长更应该以身作则，树立榜样，学习科学的而教育知识，为孩子的成长指明道路！
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。希望通过今天的学习家长们都能学有所得，学有所长。在未来能够主动学习，做家庭教育得明白人，做孩子成长得引路人，做幸福家庭的建设者，提升自我，成就孩子，造福社会！
撰稿：黄岳
审稿：郝会