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苏公网安备 32031102000486号班主任是学校德育工作的核心力量，他们肩负着培养学生健康成长的的重要使命。为了进一步提升我校班主任队伍的专业素养，切实加强班主任智慧解决问题的能力，促进家校同心共育，我校开展了以家校沟通为主题的班主任培训活动。
2024年10月29日上午8点20分，我们有幸邀请了徐州惠爱青少年发展指导中心崔明海老师来我校培训指导。
崔老师通过生活事例，教学中的案例，漫画，故事等讲述了班主任如何和学生家长做到良好的沟通。
在本次活动中，崔老师向大家分享了她家校沟通的小妙招。她指出，沟通不仅仅需要技巧，更为重要的是要学会真诚相待、善于聆听，要用信任、尊重的态度对待家长，要多分享学生的成长，让家长也能参与孩子的成长，一同与孩子感受成长中的喜悦与挑战，从而让家长全面了解孩子。崔老师的分享结束后，青年教师纷纷提问…… 青年教师纷纷提出了在工作中遇到的家校沟通的困惑，崔老师分别给予耐心地解答和建议。深入、直接的互动方式，让我们能更贴近实际，更易于理解培训内容，也为我们提供了宝贵的实践指导，让老师们都有所思、有所悟、有所得。
好的沟通是一场“双向奔赴”的约会。我们需要通过沟通来找到不同个体的联系点，达到共识，实现共赢。我们要做到以下几步有效沟通:
最后崔老师用苏霍姆林斯基的话概括了学校和家长沟通的重要性:我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想观念，并朝一个方向行动。要知道，在创造人的工作上，两个雕塑家没有相互对立的立场是极为重要的。
本次班主任培训活动，让老师们感受到教育的润物无声，学到了与家长沟通的智慧，感受到了家校沟通与班级管理的重要性。在未来的教育工作中，我们将更加注重与家长的沟通与合作，共同为孩子营造一个健康、和谐、向上的成长环境。同时，我们也将不断探索和创新班级管理，携手共进，为孩子的成长助力!